Проблемы слабой подготовки журналистов в вузах, отсутствия специализации и нехватки профессиональных журналистских кадров обсудили на прошедшем недавно Национальном медиа-форуме, организатором которого выступил общественный фонд «Десента» в партнерстве с международным центром журналистики «Медианет».
Несколько дней на территории зоны отдыха «Баянтау» на озере Сабындыколь журналисты из разных регионов, представители медийных неправительственных организаций, ЮНЕСКО, преподаватели и студенты казахстанских вузов вели разговоры о перспективах «четвертой ветви власти», обменивались опытом и участвовали в круглых столах и мастер-классах.
Проект внедрения специализации в государственную программу обучения журналистов давно зрел в умах представителей медийных НПО, многочисленные социологические опросы среди студентов и преподавателей вузов показывали, что в университетах по-прежнему недостаточно специалистов-практиков, слабо развита методическая база и отсутствуют узкопрофильные спецкурсы. И, наконец, в январе прошлого года в стране стартовал двухлетний партнерский проект «Развитие независимых региональных СМИ посредством развития качественной деловой журналистики», направленный на совершенствование отечественного журналистского образования. Девять журналистских общественных организаций из восьми регионов страны (Алматы, Астана, Тараз, Атырау, Костанай, Павлодар, Караганда, Петропавловск) активно работали над его реализацией. И уже осенью 2009 года журналистами-практиками, экспертами проекта были разработаны восемь специальных курсов по узким направлениям журналистики (деловая, экологическая, аналитическая, правозащитная, фото и Интернет-журналистика, журналистское расследование, журналистская этика). Среди разработчиков спецкурсов - региональный редактор IWPR(Институт по освещению войны и мира) по Центральной Азии, фрилансер (журналист, работающий внештатно в некольких изданиях одновременно) республиканских и зарубежных СМИ Адиль Джалилов; журналист-международник, заместитель директора представительства «FreedomHouse» в Казахстане Вячеслав Абрамов; политолог, главный редактор газеты «Известия-Казахстан» Эдуард Полетаев; популярный блоггер, политолог Адиль Нурмаков и другие. На базе этих спецкурсов были разработаны тренинговые модули для преподавателей и студентов вузов страны. И с начала 2010 года тренинги прошли во всех регионах, участвующих в проекте.
Национальный медиа-форум, также проходивший в рамках проекта, собрал представителей разных организаций - преподаватели, практикующие журналисты, студенты, эксперты делились своей точкой зрения. На «круглых столах» «Инициативы, направленные на улучшение качества журналистского образования: обзор, перспективы сотрудничества и внедрения» и «Специализация в журналистике: опыт, пути стимулирования, угрозы и перспективы» мог высказаться каждый. Работа в секциях помогла обозначить ключевые моменты актуальных проблем. Здесь каждый делился своим опытом. К примеру, когда речь зашла о кредитном образовании, руководитель магистратуры департамента журналистики КИМЭП Гульнара Асанбаева рассказала о том, что в их вузе по итогам семестра оценки выставляются не только студентам, но и преподавателям. А одна из причин нехватки в вузах практикующих журналистов - отсутствие научной степени, по новым стандартам закона «остепененность» преподавателя обязательна. Группа студентов, в свою очередь, представила на презентации свою «модель идеальной кафедры журналистики».
Помимо «круглых столов», вечерами до поздней ночи проходили разные мастер-классы «Фотосъемка событий и явлений в окружающей среде» (тренер - фотожурналист Константин Юдин), «Особенности и проблемы детской прессы» (тренер - редактор Павлодарской детской областной газеты «Твой мир» Елена Вайберт), «Повышение навыков журналистов по поиску информации в Сети» (тренер - блоггер Адиль Нурмаков), «Особенности создания авторских программ в регионе» (тренер - павлодарский тележурналист Гульнара Заирова), «Факты и тренды журналистики СНГ» (тренер - руководитель магистратуры департамента журналистики КИМЭП Гульнара Асанбаева). Технология создания фоторепортажа, основы редактирования материала для детской прессы, рекомендации, как искать необходимую информацию в Интернете, выработка концепции телевизионной программы, доступ к информации - на мастер-классах каждый тренер делился своим опытом и охотно отвечал на все вопросы.
На форуме все участники смогли совместить приятное с полезным - помимо оживленных дискуссий на круглых столах, рекомендаций на мастер-классах, находилось время и для отдыха - в такие часы участники форума купались в Сабындыколе, осматривали местные достопримечательности. Кстати, один из дней был практически полностью посвящен экскурсиям - в краеведческий музей поселка Баянаул и пешие экскурсии по заповедной зоне Национального Баянаульского парка.
В завершение форума его участники составили обращение Министерству связи и информации, Министерству образования и науки РК, СМИ, медийным НПО, вузам Казахстана и международным организациям, в котором они предложили внести в структуру и содержание образования существенные изменения - начать открыто обсуждать государственные стандарты образования; развивать связь: университет – медиаиндустрия - НПО; университетам дать право работать по своим собственным программам. Также были внесены предложения для вузов, практикующих журналистов и медийных НПО и государственных органов.
А. КАСЕНОВА.
