Знай наших!

«Золотое перо» Нурбола

Обозреватель областной газеты «Сарыарқа самалы» Нурбол Жайыкбаев занял второе место на II республиканском конкурсе «Алтын қалам» («Золотое перо») среди журналистов, пишущих на казахском языке.
 Еще в прошлом году Евразийская корпорация природных ресурсов (ENRC)  совместно с республиканской газетой «Егемен Қазақстан» учредила конкурс «Алтын қалам» для казахскоязычных журналистов, которые пишут на промышленную тематику. Участие в нем могли принять журналисты как республиканских, так и областных, городских, районных газет. В этом году около двадцати журналистов из разных областей подавали заявки и отправляли свои материалы. В итоге обозреватель областной газеты «Сарыарқа самалы» Нурбол Жайыкбаев занял второе место, в качестве приза - денежная премия. Кстати, второе место также занял и обозреватель республиканской газеты «Егемен Қазақстан».
«Я думаю, что это не только мое второе место, это победа всей нашей редакции, всего коллектива. Ведь газету не может делать один человек. И кроме того, этой победой мы разрушили стереотип о том, что в северных регионах журналисты не пишут на казахском языке, к тому же на такие узкопрофильные темы. Мы пишем и даже можем конкурировать с журналистами из республиканских СМИ», - говорит Нурбол.
А. Садыкова.
 

 

НЕ ЖИЗНЬ, А «СКАЗКА…»

altНайти себя в жизни и быть счастливым. Шестнадцать лет назад уроженец Южного Казахстана Артур Горлачёв подростком приехал жить в Берлин, а сегодня у него – своя музыкальная группа «Сказка «Orchestra», которая успела выступить почти на всех сценических площадках немецкой столицы. Этот коллектив на сегодня – главное и самое любимое дело Артура, но в его распорядке дня есть ещё кое-что…

Баян за 20000 дойчмарок

Этот парень родился и вырос в Южно-Казахстанской области. В четырнадцатилетнем возрасте с родителями, бабушкой и дедушкой переехал в Берлин. Здесь он закончил общеобразовательную  школу, затем консерваторию, или Высшую школу музыки «Ганнс Эйслер» по классу баяна и педагогики. А теперь вот уже пять лет преподаёт ритмику в нескольких группах для детей дошкольного возраста в музыкальной школе Лихтенберга – Артур даёт малышам начальные и для их возраста необыкновенно важные знания о музыке, вокале и танцах. Кстати, имея по сути две специальности, A. Горлачёв не хотел преподавать игру на баяне: скучное, мол, это дело.

Самого Артура в шесть лет родители отдали в музыкальную школу. Там он сначала освоил фортепиано, затем – аккордеон. Уже в Берлине, где юноша несколько лет музыкой не занимался вообще, ему случайно попал в библиотеке в руки листок с объявлением о конкурсе молодых инструментальных исполнителей. Сохранив кое-какие навыки ещё с музыкальной школы, которую когда-то окончил в Казахстане, Артур решил попытать счастья и принял участие в этом состязании. Да и вообще не хотелось упускать возможность просто поиграть на аккордеоне. Никакого призового места он тогда не занял, но после выступления А. Горлачёва на сцене к нему подошёл бывший декан Свердловского музыкального училища Виктор Брёзе, который предложил парню взять уроки музыки. Артур согласился.

Шло время, парень совершенствовал своё мастерство игры на аккордеоне. Потом В. Брёзе посоветовал А. Горлачёву прекратить заниматься «любительщиной» и получить полноценное музыкальное образование. Артур тогда учился в девятом классе общеобразовательной школы; пора было думать о выборе профессии, поэтому он согласился. Но учитель сказал сразу: «Нам нужен новый музыкальный инструмент, но не аккордеон, а баян – у него больше звуковых возможностей». В конце концов родители А. Горлачёва купили ему итальянский баян марки «Пиджини» стоимостью примерно 20 тысяч дойчмарок. Сам музыкант вспоминает, что тогда за эту сумму вполне можно было приобрести отличный автомобиль. Впоследствии эта инвестиция себя оправдает.

Автомобилю Борису посвящается

Перейти после долгих лет игры на аккордеоне к игре на другом инструменте было нелегко. Но за год Виктор Брёзе так натренировал своего ученика, что он поступил в Берлинскую консерваторию, где и получил высшее музыкальное образование.

В общеобразовательной школе Артур познакомился с Еленой Шамс, которая тогда уже играла на ударных (к слову, девушка-барабанщик – большая редкость), а в консерватории - с баянистом Валентином Буттом. Со временем сам А. Горлачёв взял в руки ещё и гитару. Увлечение парня творчеством российских групп «Ленинград», «Ноль», страсть всей троицы к музыке вылились в желание создать свой собственный коллектив.

В 2006 году ребята стали выступать в обычных школах, не имея никакой звуковой  аппаратуры, даже микрофонов, исполняя русские песни самых разных лет и авторов – от «Песни про зайцев» из кинофильма «Бриллиантовая рука» до «СКА» Сергея Шнурова. Публика вполне благодарно встретила их концерты. Группу было решено назвать «Сказка «Orchestra». Но сначала их коллектив скорее был похож на простую панк-банду, которая тем не менее имела свою неплохую энергетику. И всё-таки музыкантам хотелось чего-то более серьёзного.

В 2008 году в «Сказку…» пришёл контрабасист Андрей Глебов, который внёс в группу больше дисциплины и взялся за формирование профессионального коллектива. Первое, что было сделано, - артисты отказались от исполнения чужих произведений и начали писать собственные песни. Авторами многих текстов стали Андрей Глебов, поэт, неоднократный победитель одного берлинского ежегодного литературного слэма (соревнования поэтов, в котором авторы поочерёдно читают свои стихи, а лучшего выбирает публика), Гена Уральский и музыкант Коля Баян (бывший петербуржец Николай Фомин). Кстати, одна из их песен называется «Автобан», и вот почему. Валентин Бутт проехал на своём «Фольксваген-Пассат», который он называет Борис, 400 тысяч километров по дорогам Германии, то есть десять раз «вокруг Земли». Песня «Автобан» о путешествиях Валентина посвящена автомобилю Борису.

Сейчас в группе «Сказка «Orchestra» выступают семь человек: сам Артур Горлачёв (гитара, соло), Валентин Бутт (баян), Елена Шамс (ударные), немец из Баварии с творческим псевдонимом Фло Моушн, Андрей Лакисов (саксофон), Андрей Угольев (тромбон) и Йоханнес Бёмер (труба).

Сказки любят все

В марте 2010 года этот коллектив выпустил первый компакт-диск под названием «Farada». За свою пятилетнюю историю группа выступила почти на всех сценах Берлина, в том числе во всех ночных и техноклубах города. «Когда мы представляли свой диск в одном из клубов Кройцберга, к нам пришло рекордное на сегодня количество зрителей - около 800 человек. Я был поражён той длинной очередью желающих попасть на наш концерт, выстроившихся в кассу за билетами. Зал был полон!» - вспоминает Артур.

Со своими выступлениями они побывали в разных городах Германии, в Украине, Польше.

Сегодня организацией концертов «Сказки…» занимается уже не сам Артур, как это было раньше, - у группы появилась агентура. А. Горлачеву это здорово облегчило жизнь, ведь прежде ему, кроме работы с детьми, бесконечных репетиций и концертов, приходилось выполнять массу организаторской работы, просиживая часами за интернет-перепиской, отчего порой выходных у парня не было месяцами.

- Может ли сегодня музыканта прокормить его творчество? – спрашиваю у Артура.

- Всё зависит от того, как и какую музыку играет артист, - рассуждает он. - В Берлине сотни рок-групп, поэтому коллективу такого плана выбиться в число известных очень тяжело. Джазменам тоже живётся нелегко: во-первых, среди них также сохраняется конкуренция, а во-вторых, не так многочисленна публика, посещающая джаз-концерты. «Сказка «Orchestra» отличается тем, что она дарит зрителю танцевальную позитивную музыку, живое исполнение.

Группа Артура Горлачёва в своём творчестве совмещает разные стили. Музыкантам больше по душе длинные музыкальные произведения продолжительностью семь-десять минут, что не годится, например, для радио. Они любят экспериментировать с исполнением балканских, клезмерских (традиционная музыка восточноевропейских евреев) мелодий, укладывая их в различные современные ритмы. В результате очередной трек звучит непохоже на предыдущий, но всё это на концерте превращается в сказку, считает лидер коллектива.

Коллективу, который даёт возможность расслабиться и потанцевать многим людям, живётся легче, считает парень, поэтому «Сказке…» не так трудно собрать публику на свои концерты. Жить на деньги с таких выступлений можно, хотя особо «жировать» и не приxoдится, поэтому артисты вынуждены заниматься не только музыкой. Берлин – дорогой город, и цены билетов на концерты время от времени тоже растут. Но без этого и «Сказка…» не превратилась бы в любимый зрителем коллектив. Он появился на ровном месте, и его участникам с самого начала приходилось всё делать самим.

Александр ВЕРВЕКИН.

Фото Патрика Ханиша.

г. Берлин.

 

ЗДЕСЬ УЧИЛСЯ, ЗДЕСЬ И РАБОТАЕТ

 

Традиционно в первое воскресенье октября мы отмечаем День учителя. Стоит задуматься: какой он, день учителя, чем заполнены рабочие будни преподавателей - уроками, планами, классными часами? Нурлыбек Толеубаевич Жусупов в 2008 году стал директором Кожамжарской средней школы в Актогайском районе. Сейчас молодой руководитель с удовольствием рассказывает об «изюминках» любимой работы, об учениках и своем рабочем дне, который расписан буквально по минутам.

 

 

Работа учителя сельской школы по-своему специфична. Бывает, этот самый учитель заканчивал ту же школу, в которой теперь преподает. Так сложилось и в жизни Нурлыбека Толеубаевича. В 1995 году он сам заканчивал среднюю школу имени Тленшина в Кожамжаре, а сейчас руководит ею. Среди педагогического коллектива есть учителя, которые когда-то учили уму-разуму самого Нурлыбека, а теперь он учит их детей и внуков законам физики. Эта взаимосвязь требует колоссальной ответственности, работы без права на ошибку. Ведь каждый ученик - словно родной ребенок, ты помнишь его с рождения, и теперь от тебя зависит, какие он получит знания. Впрочем, Нурлыбека Жусупова такие трудности не пугают, да и едва ли их можно назвать трудностями, коллектив молодого директора любит и поддерживает любые его идеи.

 

 

Перед тем как стать директором, Нурлыбек Толеубаевич работал учителем физики в Харьковской средней школе, потом в Приреченской средней школе, а до этого закончил ПГУ имени С. Торайгырова. В 2005 году он перешел на госслужбу, стал главным специалистом аппарата акима района, но уже в 2008-м вернулся в родную школу.

 

 

Нурлыбек Толеубаевич рассказывает, что каждое утро ученики и учителя сельской школы выходят на зарядку. Если ученики младших и старших классов выполняют традиционные физические упражнения, то ребята из среднего звена массово танцуют «қара жорға». Потом начинаются уроки, у директора школы не так много «часов», большую часть дня он занимается административными вопросами. К примеру, сейчас насущные вопросы - капитальный ремонт и обновление материально-технической базы. Ремонт запланирован уже на следующий год, а пока кожамжарцы своими силами пытаются благоустроить территорию школьного двора. Ежегодно в районе проходит конкурс «Лучший школьный двор», в этом году на августовской районной конференции объявили, что конкурс выиграли кожамжарцы. Проявив фантазию, они обычные шины от колёс превратили в осла, а из прутьев соорудили телегу, украсили двор и разноцветными заборами, красивыми цветами. Постепенно обновляют в школе и материально-техническую базу, в прошлом учебном году на пять миллионов тенге, которые были выделены из республиканского бюджета, купили мультимедийный кабинет, теперь планируют приобрести кабинет биологии.

 

 

Днем Нурлыбек Толеубаевич занимается и вопросами мини-центров. В Кожамжарском сельском округе четыре школы, из которых две - начальные, одна основная и одна средняя, и при каждой из них работает свой мини-центр. В 2009 году открыли мини-центр на 20 мест в самом Кожамжаре, а в прошлом году - в Жамбылской основной, Кубанской начальной и Абайской начальной школах на десять мест в каждой.

 

 

Нурлыбек Толеубаевич говорит, что рабочий день учителя ненормированный, и если утром в восемь он уже в школе, то во сколько он возвращается домой, директор точно сказать не может, задерживается он и до восьми, и до девяти, и до десяти вечера. Но при этом Нурлыбеку Жусупову очень нравится эта работа, нравится решать административные вопросы и предпринимать все меры, чтобы улучшить жизнь своей родной альма-матер.

 

 

 

 

 

 

 

А. КАСЕНОВА.

 

 

Актогайский район.

 

БУДУЩЕЕ ВОЕННОЙ ЭЛИТЫ КАЗАХСТАНА

(1 - user rating)

Сегодня профессия военного вновь становится популярной и престижной в Казахстане. Как отмечают специалисты Павлодарского районного отдела по делам обороны, ежегодно в районе растет число желающих связать свою жизнь с армией. Но чтобы стать студентом элитного военного учебного заведения, нужно иметь не только отличное здоровье и физическую подготовку, но и аттестат с хорошими оценками. В итоге только единицы проходят жесткий отбор.

В прошлом году под эгидой Фонда образования Нурсултана Назарбаева был открыт специализированный лицей «Арыстан», расположенный в Алматинской области в живописных предгорьях Заилийского Алатау. Обучение здесь ведется с 9 по 11 класс с физико-математическим и военным направлениеми. В число счастливчиков первого набора попал наш земляк - ученик Чернорецкой школы №1 Владислав Харлинский.

Как рассказал курсант, «Арыстан» предоставляет двумстам юношам возможность получить бесплатное элитное образование. Лицей распахнул свои двери для будущих военнообязанных 10 января прошлого года. Председатель приемной комиссии - генерал-майор в отставке Сабит Тауланов - специально объехал все регионы страны, чтобы познакомить юношей и их родителей с новым учебным заведением, рассказать о преимуществах обучения в нем. Чтобы попасть в ряды арыстановцев, нужно пройти тестирование по пяти предметам, психологический тест, тест на IQ и экзамен по физической подготовке. Отменное здоровье - также немаловажный фактор. Если ты еще и победитель республиканских и международных олимпиад, соревнований по естественно-научным направлениям, то твоя кандидатура будет рассматриваться в первую очередь. Кроме того, преимуществом также пользуются дети из малообеспеченных семей. Безусловный плюс обучения в лицее – это то, что его выпускники без сдачи вступительных экзаменов смогут продолжить учебу в любом военном вузе силовых структур Казахстана.

Стать лицеистом «Арыстана» Владу посоветовал школьный преподаватель НВП Марат Садриденов. Юноша давно мечтал пойти по стопам старшего брата Александра - стать военным. Путевкой к отбору в лицей стал школьный табель успеваемости. Влад с первого класса был круглым отличником. Пройдя полное медобследование, он был допущен к первому туру тестирования по математике, физике, казахскому, русскому и английскому языкам. Получив хорошие баллы, он должен был пройти еще один немаловажный тест на IQ. Влад написал эссе на тему «Здоровая молодежь - здоровая нация», которое продвинуло его на этап ближе к поступлению в лицей. Следующим испытанием стала проверка физической подготовки.

Вступительные экзамены продолжались несколько месяцев. Глубокие знания, хорошая спортивная подготовка и вера в заветную мечту помогли школьнику из Набережного: из 36 претендентов от Павлодарской области жесткий отбор прошли всего пятеро, а из нашего Павлодарского района - только Владислав Харлинский.

Долгожданное письмо с вызовом на учебу в лицей к Харлинским пришло в январе, так что третью четверть девятого класса Влад продолжил уже в «Арыстане». Как рассказал юноша, в лицее учебный год делится не на четверти, а на семестры. У лицеистов несколько комплектов формы: на каждый сезон и с отличительными знаками. К примеру, домашняя форма - это трико и джемпер, полевая форма состоит из камуфляжного костюма, сшитого по генеральскому фасону, - фуражка и берцы. На парад юноши надевают китель, рубашку, галстук и головной убор. Зимой лицеисты носят шинель генеральского фасона, головной убор, зимнюю обувь. Вся одежда шьется ребятам на заказ.

Лицей Нурсултана Назарбаева уникален во всем. Кроме административного, здесь есть учебный и жилой корпуса, медицинское отделение, спортивный комплекс - теннисный корт, футбольное поле, современный бассейн, а еще большая столовая, лазарет и культурно-досуговый центр. Для лицеистов сделано многое, в том числе оснащены новейшим оборудованием учебные лаборатории. Будущие военные имеют возможность в необходимом объеме пользоваться услугами Интернета и богатым библиотечным фондом. По словам Владислава, «Арыстан» создает все условия для учебы и проживания учеников.

Жизнь в лицее подчиняется воинскому уставу: подъем - в семь утра, отбой - в десять вечера. Девиз лицея: «Долг. Честь. Отвага». Здесь преподают лучшие педагоги, имеющие высшую категорию и стаж не менее 20 лет. Юноши углубленно изучают английский и казахский языки. Каждую неделю - экзамены на проверку знаний по профилирующим предметам - физике, математике, информатике, языкам. За отличную учебу лицеистам платят стипендию: отличники получают по десять тысяч тенге в месяц, хорошисты - по пять. Те, кто не успевает в учебе, отчисляются из лицея. По словам Влада, в прошлом учебном году из лицея за неуспеваемость были отчислены 14 ребят.

Кроме общеобразовательных предметов, в «Арыстане»
серьезно изучают навыки военного дела: строевая подготовка, военная история, теоретические и практические занятия по военной технике и оружию. Как рассказал Владислав, лицеисты были и на военно-полевых сборах, проходивших на учебном полигоне военного института сухопутных войск. Здесь они прошли курс молодого бойца, а казарменное положение еще больше закалило ребят.

Помимо учебы Владислав посещает кружки по интересам: танцевальный, шахматный, спортивные секции. «Каждый военный человек должен уметь танцевать, особенно вальс», - говорит Влад. Но все-таки больше он любит ходить на уроки вокала, которые ведет заслуженная артистка Казахстана Гульнар Серкебаева. Для культурного обогащения лицеисты «Арыстана» посещают концерты классической музыки. «Я был в восторге от оркестра Казахской национальной академии имени Т.К. Жургенева», - рассказывает лицеист. А известный казахстанский скрипач и дирижер Марат Бисенгалиев после своего концерта подарил Владу книгу со своим автографом, которую он привез родителям. Лицеистам посчастливилось побывать и на открытии зимних Азиатских игр.

Владислав советует всем, кто желает связать свою судьбу с военным делом, поступать в «Арыстан». После окончания этого лицея выдается аттестат о среднем образовании, водительские права и направление на обучение в высших учебных заведениях Министерства обороны и других силовых структур, а также зарубежных военных вузов.

Р. МУСТАФИНА.

Павлодарский район.

 

ТОГЫЗ КУМАЛАК В ГЕРМАНИИ

В немецком Швайнфурте завершился первый турнир по казахской народной игре тогыз кумалак, посвященный 20-летию независимости Казахстана, сообщила пресс-служба Министерства иностранных дел РК.

Одним из организаторов мероприятия стал переселенец из Казахстана, ныне гражданин Германии Юрий Нольд, который ранее успешно выступил на чемпионате мира по тогыз кумалаку в Астане. На торжественном открытии турнира представители посольства РК поблагодарили немецкую сторону за важный вклад в развитие сотрудничества между Казахстаном и Германией в сфере культуры. Гостям и участникам мероприятия рассказали историю появления игры тогыз кумалак, о том, как она развивается в Казахстане и Кыргызстане. В свою очередь немецкая сторона в лице мэра Швайнфурта Себастиана Ремеле выразила заинтересованность в дальнейшем развитии контактов в этом направлении международного сотрудничества. По словам мэра, на территории Германии проживают много немцев-переселенцев из Казахстана и этнических казахов, традиции и культурное наследие которых должны получить дальнейшее развитие в Германии, что послужит сближению народов двух стран. Посольство Казахстана в Германии планирует провести соревнования по тогыз кумалаку в Берлине и пригласить туда для участия представителей казахстанской сборной.

По сообщению КазТАГ.

 

ЧУДЕСА ДЕЛАЮТСЯ СВОИМИ РУКАМИ

Копилка физико-математического класса павлодарской школы-лицея № 8 для одарённых детей пополнилась сорок второй медалью. Её принес обладатель знака «Алтын белгі» Жаслан Бараисов. Учитель физики, готовивший его ко многим олимпиадам, где парень одержал победу, отличник образования Казахстана, обладатель звания «Ведущий к вершинам Олимпа», медалей «Ерен еңбегі үшін» и «За заслуги перед областью» Анатолий Билида говорит, что такого целеустремленного и трудолюбивого ученика, как Жаслан, у него не было.

У Жаслана много наград и званий, к примеру, он бронзовый призёр второй международной олимпиады по физике среди юниоров 2006 года в Сан-Паулу (Бразилия) и третьей международной олимпиады по физике среди юниоров (2007) в Тайпее (Тайвань), призёр открытого командного турнира школьников по физике, проводимого Национальным исследовательским Южно-Уральским государственным университетом (Челябинск, 2010), обладатель трех медалей разного достоинства международной Жаутыковской олимпиады 2009-2011 годов, серебряный призёр международной олимпиады 2010 года в Загребе (Хорватия)...

И вот новая победа павлодарского школьника – золотая медаль Всемирной олимпиады по физике «IphO-2011». Она проходила в Бангкоке (Таиланд). В олимпиаде принимали участие делегации школьников из 84 стран. Сборная Казахстана впервые вошла в десятку победителей вместе со школьниками из Тайваня, Китая, Кореи, Сингапура, Индии, Японии, Гонконга, Таиланда и США.

В этом году Жаслан Бараисов стал обладателем гранта Казахского Национального университета имени аль-Фараби, успешно сдал экзамены на поступление в Назарбаев Университет, приглашён учиться в Сингапурский Национальный университет и Наньянгский Технологический Университет (Сингапур). Через несколько дней Жаслан улетает в Сингапур, где первого августа начнётся учёба на факультете прикладной физики Наньянгского Технологического университета. Расставаясь с юношей минимум на семь лет, мы желаем ему успехов и не сомневаемся в том, что он станет одним из лучших студентов этого учебного заведения. В будущем Ж. Бараисов планирует вернуться и преподавать в Назарбаев Университете. Что ж, как говорил писатель Александр Грин, чудеса делаются своими руками.

Ж. АМИРОВА,

классный руководитель 11 класса школы-лицея №8 для одарённых детей.

Фото из архива

Ж. БАРАИСОВА.

 

ВОСПИТАТЕЛЬ «С ИЗЮМИНКОЙ»

Она очень мало говорит о себе, то и дело переводя разговор на своих малышей. В эти минуты она преображается, её глаза сияют. «Хотите, я вам покажу наши поделки?» И не дожидаясь ответа, поспешно добавляет: «Детки у нас все талантливые: что совсем малыши, что повзрослее. Пойдёмте, пойдёмте! Сами увидите». И воспитатель шарбактинского детского сада Назымгуль Кабиева уводит меня в свою группу.

А точнее, в мир детского творчества. И не важно, что сырьё для будущей «хэнд мэйд» (авторской ручной работы) – гречку, семечки, сухие веточки, горох, декоративные камешки – готовит воспитатель. Она же делает и основу, подсказывая лишь направление. А малыши и рады стараться, экспериментируя с карандашами, красками, пластилином, глиной, солёным тестом.

В «копилке» у Назымгуль Кабиевой богатый запас развивающих методик. Лепка, особенно мелких деталей, тренирует детские пальчики. А вкупе с образовательными программами повышает общий кругозор. И в подтверждение своих слов моя собеседница демонстрирует детский магазин, оборудованный в одном из углов группы. «Ассортимент» торговой точки обновляется ежедневно: маленькие шарбактинцы пополняют прилавки то крупами, то молочными изделиями, то хлебными, в зависимости от того, что изучают. Очень любит Назымгуль использовать ролевые игры. Местная игровая комната вся разделена на секторы. В одном расположен магазин, в другом – дом, в третьем – творческая мастерская. Шарбактинский детский сад посещают сегодня 25 детей в возрасте от двух до пяти лет (дети старше пяти лет ходят в мини-центр при школе, где им уже дают основы предшкольной подготовки). И вся эта разновозрастная ребятня занимается в одной группе, разделённой на три подгруппы.

– Наверное, трудно объединить интересы двухлетних и пятилетних? – спрашиваю у воспитателя.

– Да что вы! – смеётся она, – интересной игрой с лёгкостью увлекаются все дети независимо от возраста.

А Назымгуль не только придумывает игру, она в обязательном порядке вносит в неё творческую «изюминку». Ну вот хотя бы последний пример. В шарбактинском детском саду все коммуникации, если их можно так назвать, сосредоточены в комнате, примыкающей к санузлу. Здесь установлена большая ёмкость, откуда по трубам и поступает необходимое количество воды. Ещё совсем недавно эту комнату называли техническим пунктом. А сегодня здесь оборудуют сказочный сад. Бак с водой – это волшебный водоём с морскими обитателями (рыб и млекопитающих малыши вместе со своим воспитателем изготавливают сами). Здесь же Назымгуль Кабиева при поддержке заведующей детским садом создала оранжерею и за каждым ребёнком закрепила отдельное растение. Малыши не только ухаживают за ними, приучаясь к ответственности, но и стараются разбавить флору фауной, вырезая из бумаги забавных птиц и зверюшек.

Назымгуль говорит, что очень часто черпает творческие идеи из всевозможных пособий по дошкольному воспитанию, которые выписывает руководство детского сада. Но скромно умалчивает об умении дополнять рекомендации профессионалов собственными идеями. Она даже утреннюю зарядку с детьми делает по-своему, уделяя большое внимание элементам национального танца «Қара жорға».

– Жаль, я не хореограф, – сетует Назымгуль, – приходится выходить из положения как умеешь.

Но сотрудники шарбактинского детского сада не теряют надежду, что когда-нибудь (и желательно в ближайшее время) им выделят штатные единицы хореографа и музыкального руководителя. А пока Назымгуль Кабиева со своей напарницей в одном лице и воспитатели, и музыковеды, и хореографы.

– Нам это несложно, – говорит Назымгуль, – но я считаю, что для детей лучше, если с ними будут работать профессионалы.

И в этом всё отношение женщины к своей работе. Она отдаёт малышам всю себя («…я очень люблю детей, потому и выбрала в педучилище факультет дошкольного образования») и занимается с ними на совесть, а не для «галочки» («дети – это радость, и работать с ними – одно удовольствие»). Назымгуль до сих пор с тоской вспоминает долгие пять лет, когда она осталась без работы, потому что детский сад закрыли.

– Но зато сколько было счастья, когда я вновь вернулась в родную стихию! – улыбается она.

И ей нельзя не верить. Сельчанка убеждена, что все люди рождены быть кем-то. И их счастье, если они сумели найти именно своё призвание. Назымгуль сумела. Красноречивее всяких слов об этом говорит тёплая улыбка женщины, когда она занимается с малышами.

И. ВОЛКОВА.

Фото Владимира БУГАЕВА.

Лебяжинский район.

 

СЕМЬ БОЛЬШИХ МАТЕРИНСКИХ ДОРОГ

 

Традиционная казахская семья издавна считалась многодетной. Эту традицию сохранили наши матери, которые в основном проживают или проживали в сельской местности. Это поколение матерей, которые родились во время или до Великой Отечественной войны. Судьба этих женщин сложилась непросто.

Наша мама, Жазира Демеуова, родилась в июне 1941 года в Ермаке. Её отца Баттыла Тлеуболдинова забрали на фронт, и он пропал без вести. В возрасте шести лет мама осталась сиротой, так как наша бабушка Зейнеп Тлеуболдинова умерла из-за тяжелой болезни. Девочка оказалась на попечении двух сестер  и брата  бабушки, у которых тоже были свои дети. С горечью и с болью в сердце мама вспоминает о том, как пришлось ей делить с ними хлеб, как было тяжело переносить обиды, как ей не хватало тепла и ласки матери и отца. В школу ходить не могла: не было одежды и обуви, поэтому она не получила образования. Семья дяди, в которой в основном жила мама, была многодетной. У них было шестеро детей. Как сирота, мама получала одежду и пособие, но этого не хватало для такой большой семьи в то тяжёлое время. В этой семье она научилась готовить, стирать, убирать, ухаживать за детьми – то есть хорошо работать. Когда маме исполнилось 16 лет, она уехала в Щербакты, где работала на току. Работа была тяжелой, но мама работы не боялась, справлялась на удивление всем на «ура», потому что была очень бойкой, решительной и энергичной. Мама вспоминает о своих подружках-чеченках, которые помогали ей во всем: учили шить платья или юбки из мешковины, угощали интересными блюдами. Там, в Щербактах, случилась и первая любовь, о которой она не забывает все годы.

С нашим отцом Кабдоллой Хамитовичем Демеуовым мама  познакомилась тоже в Щербактах, он приезжал туда из аула Есильбай на лошади, привозил баранов. Мама приглянулась ему с первого взгляда, но он не мог ей сказать о своих чувствах, был скромным и нерешительным. Но зато поделился со своими друзьями, которые и организовали в декабрьский холодный вечер «кражу невесты», правда, увезли нашу маму не на лошадях, а на машине в Есильбай. Случилось это в 1958 году.

И вот уже 52 года наши родители вместе, они вырастили и воспитали семерых детей: четырёх дочерей и троих сыновей, имеют 13 внуков и одного правнука.

В советские времена (1960-70 годы) наши  мамы получали пособия за каждого ребенка и мизерный срок по уходу за ним и все время должны были работать, чтобы прокормить большую семью. Трудовая книжка мамы включает записи разных «должностей»: от доярки, прачки, технички и  до сторожа. Она бралась за любую работу,  иногда совмещала две работы, но забывала про усталость  и про все невзгоды, когда видела хорошие оценки в дневнике  или приходила счастливой с родительских собраний.

Мы, дети, с нетерпением ждали нашу маму, но она приходила всегда с серьезным, строгим  лицом, говорила: «Дайте мне дневники!» - и старательно расписывалась. Это был  ее личный метод воспитания, хотя в душе она была очень горда нами. Нельзя не сказать здесь об ее твердом убеждении: «Учитель всегда прав!». Обо всех учителях в нашей семье всегда отзывались с большим уважением и почитанием.

Родить и воспитать семерых детей – это подвиг. Это не только бессонные ночи, переживания, когда болеют дети, но и умение, силы, терпение, чтобы пройти семь больших дорог, пережить семь тяжелых лет, семь раз превратиться в пепел, чтобы  воспитать семерых детей, потому что цифра семь, как известно, является магической.

Сейчас мама продолжает свою нелегкую «профессию» воспитателя.  Она за последние 10 лет с пеленок вырастила троих внуков, а теперь  на очереди - любимый и желанный внук Нурсултан, имя которого она загадала, когда получила золотую подвеску «Алтын алқа». «Когда на книжке я увидела подпись нашего Президента Нурсултана Абишевича Назарбаева, я подумала, что  это знак свыше, поэтому, если родится мальчик, назову его Нурсултаном». Так заявила наша мама, когда родился внук 12 декабря 2010 года. Возражений не было и не могло быть, так как имя в жизни человека имеет большое значение.

Когда мама нянчится с Нурсултаном, называет его ласково «мой президент», в эти слова она вкладывает свою материнскую благодарность  за высочайшую награду и верит в то, что  ее внук Нурсултан станет большим человеком.

К. ДЕМЕУОВА,

учитель СШ № 36.

 


Страница 1 из 3

Счетчик посещений

606300
За сегодняЗа сегодня113
За всё времяЗа всё время606300

Яндекс.Метрика